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阿里巴巴 王建和講師
阿里鐵軍9年老兵阿里巴巴文化布道官
BOSS商學(xué)院阿里研究院 院長(zhǎng)
實(shí)戰(zhàn)派管理專(zhuān)家
中國(guó)商界第一高端人脈深度社交平臺(tái)——正和島年度合作講師
北京大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、西安交大等客座講師
阿里巴巴 王建和講師專(zhuān)注研究
企業(yè)管理、擅長(zhǎng)鐵軍團(tuán)隊(duì)打造、政委體系搭建及企業(yè)文化建設(shè)阿里巴巴 王建和講師服務(wù)過(guò)的企業(yè)
運(yùn)滿(mǎn)滿(mǎn)、今日頭條、VIPKID、北京中科金財(cái)、聯(lián)想控股、深圳道橋集團(tuán)、北京融貫電商、天津渤海集團(tuán)、好未來(lái)教育（原學(xué)而思）、南京通靈珠寶、肖邦（上海）等阿里巴巴 王建和講師個(gè)人履歷
2006年--2015年王老師 2006 年加入阿里巴巴，阿里 9 年陳老兵，曾供職于阿里巴巴國(guó)際站，負(fù)責(zé)天津區(qū)域跨境電商客戶(hù)運(yùn)營(yíng)，產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)，團(tuán)隊(duì)組建，市場(chǎng)開(kāi)拓，以及負(fù)責(zé)阿里巴巴北方大區(qū)客戶(hù)運(yùn)營(yíng)工作。同時(shí)王老師擔(dān)任天津市眾創(chuàng)空間創(chuàng)業(yè)領(lǐng)航者，天津網(wǎng)商會(huì)，河北電商會(huì)，廊坊網(wǎng)商會(huì)等近十個(gè)商會(huì)管理顧問(wèn)。
阿里巴巴 王建和講師常駐地：北京/天津
王建和老師授課主題一
《支撐市值5000億美金的阿里人力資源體系》課程大綱--1天
一、阿里人力資源全解析
1、阿里發(fā)展歷程
2、阿里的HR工作內(nèi)容做什么
3、阿里的HR對(duì)阿里組織發(fā)展的重要作用
4、阿里人力資源體系
1、阿里人才觀，阿里味道
2、阿里用什么樣的人（聰明、樂(lè)觀、皮實(shí)、自?。?/code>
3、畫(huà)出你的團(tuán)隊(duì)員工畫(huà)像，你要什么樣的人
4、阿里選人“北斗七星”法
5、阿里面試“望聞問(wèn)切”法
1、阿里用人原則：六脈神劍
（客戶(hù)第一、團(tuán)隊(duì)合作、擁抱變化、誠(chéng)信、激情、敬業(yè)）
2、從業(yè)務(wù)戰(zhàn)略開(kāi)始的人才戰(zhàn)略
人才盤(pán)點(diǎn)、流程分工、組織結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)戰(zhàn)略
1、阿里培訓(xùn)觀
2、用人之道
3、新員工入職培訓(xùn)
4、阿里干部培養(yǎng)
5、以事育人，借假修真
1、激勵(lì)留人，人才激勵(lì)
2、由內(nèi)而外的激勵(lì)做什么
3、由外而內(nèi)的激勵(lì)做什么
4、業(yè)績(jī)治百病
5、成長(zhǎng)的幸福
1.獎(jiǎng)罰分明
2.由外而內(nèi)的獎(jiǎng)勵(lì)，由內(nèi)而外的激發(fā)
3. 智慧型組織
4.活力曲線271：明星、白兔、黃牛、野狗
5. 目標(biāo)、責(zé)任、標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)間
主題二《阿里文化》課綱--1天or 2天
<>1、2、3、4、5、文化落地工具
主題三 《通過(guò)績(jī)效看管理》課綱--1天
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內(nèi)化于心 -
外化于行 -
顯化于物
（1） 一張圖 1、業(yè)務(wù)戰(zhàn)略決定人才戰(zhàn)略 2、阿里的人才觀 3、讓優(yōu)秀的人在一起工作 （2）一顆心 1、種下夢(mèng)想的種子 2、打造家的氛圍 （3）一場(chǎng)仗：從勝利走向勝利 1、共同的團(tuán)隊(duì)目標(biāo) 2、一把鋼尺量到底的執(zhí)行力
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二、阿里招聘
招聘是一切戰(zhàn)略的開(kāi)始，人才戰(zhàn)略基于業(yè)務(wù)戰(zhàn)略
三、阿里用人
四、阿里育人
五、阿里留人
六、阿里淘汰考核
一 、文化的長(zhǎng)成與演變
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績(jī)效是通往業(yè)績(jī)與文化的第一步
1.雙軌制評(píng)估:”紅“與”專(zhuān)“ 2.雙軌制背后的意義 3.業(yè)績(jī)打分六檔制 -
績(jī)效考核體系
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價(jià)值觀考核與案例分享 -
管理透明：績(jī)效考核流程 -
“2-7-1”強(qiáng)制分布活力曲線
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績(jī)效
1.績(jī)效的管理與文化的鏈接 2.績(jī)效管理中的角色定位 3.直線管理者在績(jī)效管理中的責(zé)任 4.從業(yè)務(wù)到組織到個(gè)體 5.再?gòu)膫€(gè)體到組織
主題四 《管理三板斧》課綱--1天 or 2天
主題四 《管理三板斧》課綱--1天 or 2天 基層三板斧：腿部力量 -
Hire&fire
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中層管理之道 -
如何做一名管理者？ -
技能：Hire&Fire招人和開(kāi)人
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建團(tuán)隊(duì)
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如何建設(shè)團(tuán)隊(duì)？ -
團(tuán)隊(duì)建設(shè)五個(gè)一工程
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追過(guò)程、拿結(jié)果
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如何輔導(dǎo)員工成長(zhǎng)？如何拿到有溫度的結(jié)果？ -
如何實(shí)現(xiàn)借假修真，修事修人修機(jī)制？ -
拿結(jié)果：過(guò)程、結(jié)果、人
主題五 《阿里政委體系》課綱--1天 or 2天
主題五 《阿里政委體系》課綱--1天 or 2天 第一講：阿里政委體系的價(jià)值 -
政委體系價(jià)值：人才、文化 -
從組織視角看政委價(jià)值 -
從個(gè)體視角看政委價(jià)值 -
政委的主戰(zhàn)場(chǎng)：組織能量 -
我心中、眼中的政委
第二講：阿里政委體系誕生與演變 -
阿里政委的誕生 -
政委的四大角色 -
政委的四大職責(zé) -
政委的六個(gè)畫(huà)像 -
政委與人力資源差異
第三講：如何懂業(yè)務(wù)、提效能 -
懂業(yè)務(wù) -
如何學(xué)習(xí)懂業(yè)務(wù) -
組織診斷 -
復(fù)盤(pán)與review -
績(jī)效與激勵(lì)
第四講：如何促人才、推文化 -
促人才全景 -
選 -
育 -
用 -
留
第五講：企業(yè)如何借鑒阿里政委——從勝利走向勝利 -
企業(yè)文化的演變和長(zhǎng)成 -
使命 -
愿景 -
個(gè)體 -
文化與制度
